“temos vindo a educar as pessoas à margem da sua criatividade”. Esta frase ilustra bem o confronto dos tempos, a necessidade de uma educação de criatividade, com criatividade e para a criatividade. Contra esta escola balofa e maçuda nunca nos manifestámos.
Geométricas
Procurar as orgânicas, os movimentos espontâneos, isto é, compreender a natureza para depois demarcar na sua geografia. A construção também tem que ser uma desconstrução. É necessário reflectir e inflectir. Procurar está na essência da geometria. Resolver, encontrar o arco, ligar dois pontos, enfrentar um projecto e uma ideia, empreender uma lógica, um mundo.3 Comentários»
Se Ken Robinson conhecesse Tiago Carvalho, diria que é por aí… é por aí que a educação das crianças deve seguir, dando-lhes mais de uma outra forma, com um outro olhar.
E como diz Ken, não estigmatizando os erros, pois é com eles que se vai construindo aquilo que difere do comum.
;)estou atenta a alguns blogues, nomeadamente o seu.
Não estou é nada familiarizada com estes sinais. Tive que telefonar à namorada do João. Além do sorriso, pisco-lhe o olho?
Há pessoas que vivem o seu dia a dia no meio da “criatividade”. Encontram-se com ela todos os dias numa sala de teatro – ela está ali, no palco. Ela também está nas paredes das suas casas e nos escritos de familiares mais chegados. E, sem dúvida, em blogues, nomeadamente o(s) seu(s). Sempre que lhes acedo leio, vejo, ouço algo mais que me tinha passado despercebido. Aprendo sempre mais alguma coisa, o que me agrada, entusiasma e me ajuda a prosseguir…